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59. Fomentar el máximo de actividades conjuntas de alumnos de escuelas de educación especial y de escuelas ordinarias.

Acciones planificadas y/o realizadas:

Se realizan proyectos de aprendizaje servicio en los que, como servicio, se articulan actividades conjuntas entre alumnado de centros de educación especial y de centros ordinarios. Por ejemplo, el centro educativo Fax realiza encuentros con las personas usuarias del centro Alpi. Igualmente, se realizan encuentros entre el instituto Obispo Berenguer y el centro Escorça (Conocer es amar).

Se está aplicando el Decreto 150/2017.El 17 de octubre de 2017 se aprueba el decreto 150/2017 de la atención educativa al alumnado en el marco de un sistema educativo inclusivo, que tiene por objeto garantizar que todos los centros educativos sostenidos con fondos públicos en el ámbito de la enseñanza no universitaria sean inclusivos.

Acciones pendientes:

Fomentar más actividades conjuntas en formato ApS.

Responsable: Generalitat de Catalunya

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